奥伦堡国立大学再次向初出茅庐的年轻科学家们敞开大门。第二十四届青少年及大学生研究论文竞赛的颁奖典礼隆重举行，汇聚了来自奥伦堡州数十所教育机构的优胜者和获奖者。
该竞赛是“奥伦堡大学（教育）区”协会的旗舰项目，自2003年起实施。二十多年来，它已远远超越地区性活动的范畴，如今发展成为一个跨区域的交流平台，让拥有不同科学兴趣的年轻才俊在此相遇、碰撞思想。今年，来自奥伦堡州和巴什科尔托斯坦共和国72所教育机构的524名参赛者共提交了514篇研究论文，这些作品在48个分会场上进行了认真审议与答辩。
奥伦堡国立大学校长谢尔盖·米罗什尼科夫、第一副校长斯维特拉娜·诺托娃、地区教育部部长助理拉维尔·萨利莫夫、奥伦堡市政府教育局基础教育科科长塔季扬娜·奥克苏江，以及“奥伦堡大学（教育）区”协会主任娜塔莉亚·卡尔加波尔采娃共同出席了典礼，向决赛选手们的科学成就表示祝贺。
谢尔盖·米罗什尼科夫校长在致辞中对参赛者说：“我们对你们每一个人都寄予厚望，因为正是你们将在未来高举俄罗斯科学的旗帜。奥伦堡国立大学已准备好在这条道路上陪伴你们！我们希望继续与你们合作，支持你们的科学探索，并期待着你们以本校大学生的身份再次加入我们。”
本次竞赛汇聚了不同年龄段的初级研究者——从小学一年级的孩子到大专院校的学生。今年参赛者的研究课题几乎涵盖了现代科学知识的全部领域：从天文学、化学到社会学、艺术学。所有研究项目均在奥伦堡国立大学教师、中小学教师及课外教育工作者的悉心指导下完成。
参赛者们深入探讨了国内外历史的多个篇章，考察了家乡的自然景观与建筑遗产，分析了语言、文学及文化现象，也思考了数字技术对社会产生的深远影响。许多人将作品聚焦于青少年健康与福祉问题，以及生态保护和公共安全等紧迫议题。尤其值得关注的是，许多年轻科学家并未止步于理论：他们亲手设计仪器、开发应用程序、进行实验，把科学探索转化为生动而富有创造力的实践。
地区教育部部长助理拉维尔·萨利莫夫指出：“这项竞赛是每位参赛者个人成长的真正阶梯。我们衷心感谢教师和家长们，没有他们的支持，这些成功是不可能实现的。特别要感谢大学在吸引中学生参与科学研究方面所做的持续努力。正是这样的项目，从孩子们幼年时期就开始培养他们的研究文化。”
“奥伦堡大学（教育）区”协会学术委员会副主席艾达·基里亚科娃向参赛者们致辞。她鼓励孩子们不要满足于初次成功，而要将此次竞赛视为漫长科学探索之路的新起点。
奥尔斯克国立大学项目管理学院院长塔季扬娜·奥尔霍娃介绍了该竞赛的统计数据与发展历程。据她介绍，这项竞赛因其覆盖范围和规模而独具特色。24年来，已有超过1.2万名年轻人参与其中。
第二十四届研究论文竞赛的优胜者和获奖者获得了证书和纪念品。高中生们还获得了由奥伦堡国立大学教师在下个学年提供个人咨询的证书。
典礼上的另一个亮点是为与协会联合举办的“创意数学”全俄竞赛的获胜者颁奖。项目协调人、“IT学院”教育项目负责人叶卡捷琳娜·萨马尔金娜为获奖者颁发了证书。获奖者不仅包括学生，还有他们的指导者——教师、校长及家长。奖项按多个类别颁发，包括最佳剪辑奖、最具创意想法奖、用通俗易懂的语言普及数学成就奖等。
